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一、實施原則
 教師將直接以「等第」輸入成績,系統配合提示百分制分數。

 性質特殊科目,仍維持原採通過、不通過(P、F)之評定方式。

 實施前的學期成績維持以百分制呈現。

 實施後的學期成績即採用等第制評量。
 
二、實施對象

104學年度入學新生。

 

104學年度所有在校生(含休/復學/延畢學生)。

 

 

 




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